Авторская программа

Каждое занятие фокусируется на освоении конкретной тематической лексики. В рамках каждой темы ученики выполняют упражнения, направленные на развитие всех аспектов речи и когнитивных функций. Теория преподносится в сочетании с практическими заданиями

На каждом уроке проводится работа направленная на:

• Развитие навыков звукового и слогового анализа и синтеза, необходимых для обучения чтению и письму.

• Расширение активного словарного запаса.

• Формирование грамматически правильной речи.

• Построение предложений.

• Развитие связной речи через пересказы различных видов (последовательные, сжатые, выборочные, творческие), создание описаний и устные сочинения.

• Стимуляцию воображения.

• Улучшение разных видов памяти (зрительной, слуховой, смысловой, зрительно-моторной).

• Развитие внимания (зрительного, слухового, концентрации и переключаемости).

• Совершенствование зрительно-двигательной координации.

• Развитие восприятия.

• Развитие мышления (наглядно-образного и вербально-логического).

• Формированию ощущения времени.

• Развитие мелкой моторики.

• Также выполняются упражнения для гармонизации работы полушарий мозга, эмоционального развития, зрительная и дыхательная гимнастики.

• Происходит знакомство с книгами, детской литературой и понимание различных литературных жанров. Особое внимание уделяется выразительному чтению.

Я стараюсь создать комфортную и поддерживающую атмосферу, где дети могут учиться и развиваться.